第205章 中微子与超弦(2/2)
的发现，也成功的获得了诺贝尔物理学奖的褒奖。
而中微子拥有质量便有可能成为解开超弦秘密的钥匙，
有了质量中微子便可受到“场”的干扰，
也从之前虚幻状态变为了实体，可以被人类“握”在手中，当做工具来探索极为微观的世界。
也是因为微小，中微子可以作为水上鹅毛，看到弦的运作过程。
若是以这种工具探查到弦，也许升纬对人类来说，不再是科幻中的幻想。
也是因为中微子在物理探索和通信上的重要作用，
人类在进入2000年后，各个国家都开始，进行中微子的研究和探索。
……
而这些已知的理论鹏举记录在了天工开物中，
此时这些紫金山的研究者们讨论的便是这个问题。
“我们可以假设一个弦的波动场，就像纺织丝布一样，若是有一个数学量通过这个弦场，他所产生的波动是什么样的。”
“我认为，是一种类似大质数的渐开过程。”
“而且若是再加入一个微观的量，弦场上会发生奇怪的时间歧义。”
“若是将这两个时间歧义进行减差，这里面是不是有所谓的一维弦。”
“不对，按照天工开物中的说法，这并不符合一维弦的规范性与对称性，我不认为这是正确的。”
“可天工开物就真的完全正确吗？”
“书中可是告诉了我们，科学是质疑论证的过程。”
……
空间站中，对于这些天工学院的学者的争论，他这个未来时代的人，早已完全听不懂了。
虽然说他受到过高等教育，
但在数学理论研究上，已经比不上这些研究数学十几年的古人。
在等这些人因为研究争论而过后，他找上了宋应星。
此时的宋应星已经年过六十，
虽然上了年纪，但在各大势力供养下，这宋应星也是精神矍铄，身体健康，在活个二十多年也没什么问题。
只见这宋应星拿着手中的稿纸，一边思索着什么，一边回到了自己居所，
相较于健康的身体，他所居住的地方却是有些杂乱和破败，他将手中的稿纸放到了桌案上，
来到了书架前，他打开了盒子，取出了一个类似砚台的奇怪黑色的物体。
看了一阵这奇怪之物后，宋应星摇了摇头，正要转身，
却听得他身后传来了一阵熟悉的声音：
“好久不见，需要天工学堂提供服务吗？”
听到声音，宋应星神情大变，立刻转身看去，只见一个奇怪的东西停留在自己的桌子上，
那东西好像是绑着四个奇怪的竹蜻蜓，上面正闪烁着莫名的灯光。
看着愣神的宋应星，此时空间站中的鹏举却是满心期待，
刚才他旁听了他们的争论，虽然因为时代技术的限制，许多技术都无法推进。
但一些理论上的事情，这些人已经有了很深入的研究。
也许他这一次，能得到自己想要的。
在宋应星冷静下来后，鹏举便与他交流起来。
不过这一次，角色发生了调转，鹏举不是在教授什么，而是作为学生在向老师请教问题。
而中微子拥有质量便有可能成为解开超弦秘密的钥匙，
有了质量中微子便可受到“场”的干扰，
也从之前虚幻状态变为了实体，可以被人类“握”在手中，当做工具来探索极为微观的世界。
也是因为微小，中微子可以作为水上鹅毛，看到弦的运作过程。
若是以这种工具探查到弦，也许升纬对人类来说，不再是科幻中的幻想。
也是因为中微子在物理探索和通信上的重要作用，
人类在进入2000年后，各个国家都开始，进行中微子的研究和探索。
……
而这些已知的理论鹏举记录在了天工开物中，
此时这些紫金山的研究者们讨论的便是这个问题。
“我们可以假设一个弦的波动场，就像纺织丝布一样，若是有一个数学量通过这个弦场，他所产生的波动是什么样的。”
“我认为，是一种类似大质数的渐开过程。”
“而且若是再加入一个微观的量，弦场上会发生奇怪的时间歧义。”
“若是将这两个时间歧义进行减差，这里面是不是有所谓的一维弦。”
“不对，按照天工开物中的说法，这并不符合一维弦的规范性与对称性，我不认为这是正确的。”
“可天工开物就真的完全正确吗？”
“书中可是告诉了我们，科学是质疑论证的过程。”
……
空间站中，对于这些天工学院的学者的争论，他这个未来时代的人，早已完全听不懂了。
虽然说他受到过高等教育，
但在数学理论研究上，已经比不上这些研究数学十几年的古人。
在等这些人因为研究争论而过后，他找上了宋应星。
此时的宋应星已经年过六十，
虽然上了年纪，但在各大势力供养下，这宋应星也是精神矍铄，身体健康，在活个二十多年也没什么问题。
只见这宋应星拿着手中的稿纸，一边思索着什么，一边回到了自己居所，
相较于健康的身体，他所居住的地方却是有些杂乱和破败，他将手中的稿纸放到了桌案上，
来到了书架前，他打开了盒子，取出了一个类似砚台的奇怪黑色的物体。
看了一阵这奇怪之物后，宋应星摇了摇头，正要转身，
却听得他身后传来了一阵熟悉的声音：
“好久不见，需要天工学堂提供服务吗？”
听到声音，宋应星神情大变，立刻转身看去，只见一个奇怪的东西停留在自己的桌子上，
那东西好像是绑着四个奇怪的竹蜻蜓，上面正闪烁着莫名的灯光。
看着愣神的宋应星，此时空间站中的鹏举却是满心期待，
刚才他旁听了他们的争论，虽然因为时代技术的限制，许多技术都无法推进。
但一些理论上的事情，这些人已经有了很深入的研究。
也许他这一次，能得到自己想要的。
在宋应星冷静下来后，鹏举便与他交流起来。
不过这一次，角色发生了调转，鹏举不是在教授什么，而是作为学生在向老师请教问题。