第9章 情商有问题(2/2)

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。通常表现在自我行为、情绪控制、自我激励、认知他人和处理人际关系这五个方面。我刚才问石全的两个问题,看似简单,实际上包含了上诉几方面内容。石全的处理方式,都不是我们认为的正常方式。”

    “原来如此!”

    “这是病吗?可以治好吗?”

    马主任和赵老师点着头,一脸的释然。刘文英则很是着急,她更关心如何让石全变得正常起来。

    “单纯的情商低并不是病,是可以改善并提高的。只要不随意刺激他,多帮助他,教他正常的讲话技巧和处事方式,多培养他待人处事,渐渐地能够转变和提高。可是,依我看来,石全不单单是情商有问题,恐怕还存在心理疾病。”

    “心理疾病是什么病,这病去哪里治?”

    李月英急迫的追问一句,这是她第一次得到确切的说法,自己的孩子的确有病。若能将这病治好,石全变成正常孩子,他的未来将是一片光明。

    “我不是医生,具体怎么治疗我不太清楚,只知道现在医学界也很重视对心理疫病的研究,已经出现了专门的心理医生。同时,还有心理咨询师这门职业,他们不是医生,但也是专门解决心理问题的专家.......”

    “当.....当.....当.....”

    大家聊得正欢,墙上挂着的老式挂钟开始报时,这是中午十二点的钟声,响声打断了刘校长的讲话。

    听到钟声,李月英挣扎着起身,准备下床。

    “这都中午了,我去给大家做点吃的。”

    “石全妈妈,你别动,我们带着盒饭来的,也给你们娘俩带了一份。”

    马主任连忙阻止李月英。

    “这怎么好!你们为了石全,耽误自己的休息时间,还自己带饭,让我这.......”

    李月英心中暖流涌动,百感交集,眼中含泪,哽咽着说不下去。

    “小马做事向来周到,午饭的事,他早就安排好了。大妹子,你就不用操心了。”

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