第16章 第二十条（十六）(3/3)
口中的张科是个挑不出来半点问题的好孩子，可是越完美的说辞越有漏洞，元宁试探性的问道：
“我听说，打张科的那个学生说张科在学校校园霸凌，他是见义勇为才会对张科大打出手，你怎么看？”
校园霸凌在学校并不罕见，即便是像一中这种好学生云集的地方也会有这样的情况，在阳光照不到的地方，就会滋生恶意。
成绩只能筛选智商，不能选拔道德，好学生的评价标准绝不是唯一的成绩，或者说，高智商的恶意才是最让人措不及防。
张主任从来没有把自己的儿子跟校园霸凌这几个字联系在一起过，在他的眼中，他的孩子就是最好的孩子，怎么会做这种坏事。
“啊？什么？校园霸凌？宁宁，科是我们的孩子，他怎么会霸凌别人？是不是那家人来找你了？你别听那家人瞎说八道，他们一家都是不讲道理的野蛮人。他们是怎么找到你的联系方式的？这是骚扰，是诽谤，我不仅要报警抓他们儿子，还要告他们！”
张主任的情绪非常激动，这家人想让他撤案来找他就好，为什么要去宁宁面前搬弄是非，宁宁本来就不待见科，也不愿意跟自己交流，要是宁宁对他们再有什么误会，恐怕这辈子都不能和宁宁重新在一起了。
他也不是一个非常不好说话的人，要是这家的孩子好好的跟科道歉，他也不会揪着不放，可是他们竟然在宁宁面前说科校园霸凌！
“我听说，打张科的那个学生说张科在学校校园霸凌，他是见义勇为才会对张科大打出手，你怎么看？”
校园霸凌在学校并不罕见，即便是像一中这种好学生云集的地方也会有这样的情况，在阳光照不到的地方，就会滋生恶意。
成绩只能筛选智商，不能选拔道德，好学生的评价标准绝不是唯一的成绩，或者说，高智商的恶意才是最让人措不及防。
张主任从来没有把自己的儿子跟校园霸凌这几个字联系在一起过，在他的眼中，他的孩子就是最好的孩子，怎么会做这种坏事。
“啊？什么？校园霸凌？宁宁，科是我们的孩子，他怎么会霸凌别人？是不是那家人来找你了？你别听那家人瞎说八道，他们一家都是不讲道理的野蛮人。他们是怎么找到你的联系方式的？这是骚扰，是诽谤，我不仅要报警抓他们儿子，还要告他们！”
张主任的情绪非常激动，这家人想让他撤案来找他就好，为什么要去宁宁面前搬弄是非，宁宁本来就不待见科，也不愿意跟自己交流，要是宁宁对他们再有什么误会，恐怕这辈子都不能和宁宁重新在一起了。
他也不是一个非常不好说话的人，要是这家的孩子好好的跟科道歉，他也不会揪着不放，可是他们竟然在宁宁面前说科校园霸凌！