第66章 愿做红烛一点光,讴歌生命在课堂(1/2)

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    袁静静的笑,如春风拂过教室的每一个角落:

    “刚才樊娇同学,从大处入手,给我们描绘了一个如同画卷的春天。”

    “现在杨伟同学又另辟蹊径,从小处着眼。”

    “在细微处,给这幅春天的画卷,再添一抹给生动的色彩。”

    “这份于生活中的细心,实属难得。”

    “真没想到,我们班的男孩子里,还有一个心思如此细腻的同学。”

    “非常不错!”

    “杨伟,一定要继续保持下去哦!”

    哈?

    杨伟挠着后脑勺,被老师夸的都有点不好意思了,脸上一片火热。

    我真有这么厉害吗?我自己咋不知道?

    我就是把自己看到的,随便说了一点啊。

    这就被老师夸了?

    嘿嘿!就很开心啊!

    有了杨伟的例子,底下的人便再没了拘束。

    你一言我一语的,说着自己心中的春天,课堂就如同菜市场一般杂乱了起来……

    袁静静虽说没有挨个表扬,但也都给了不同程度的肯定和赞同。

    于歌在上边看着乐呵,这多好,都参与进来才有意思嘛!

    互动、互动,你不动起来,就我一个人在上面讲,那叫什么互动教学啊!

    哎?

    张媛媛和耿国琪这两小只,啥情况?怎么一直在不停的抄抄抄啊?

    用得到这么用心吗?

    咱们只是上个语文课,又不是搞科研,还需要记录……

    “张媛媛、耿国琪~”于歌试着小声喊了一句。

    啊?

    两个人都有些迷茫的抬起了头,什么情况?

    “班长,你喊我们俩?”张媛媛扑扇着大眼睛,用手指着自己,很是无辜。

    “啊,对!”于歌点点头。

    “我看你俩在那记半天了,怎么样,有什么收获吗?”

    张媛媛颇有一些不知所措,尴尬的低着头,眼神乱飞。

    这、这就被发现了吗?

    耿国琪经过最初的尴尬后,倒是落落大方地站了起来。

    有些微红的脸庞,微微一笑:“确实有很多收获。”

    “以前在生活中,很多没有在意过的地方,经过同学们的一说,给我一种恍然开朗的感觉。”

    “而且使我没想到的是,咱们的汉字,经过不同的排列组合后,竟然能够如此的优美。”

    “嗯!这小丫头不错!”泰山的声音突兀的在于歌的脑海响起。

    “性格开朗,为人坦荡,不做作。”

    “而且你看人家这遣词造句,语言表达能力,可比某些人强太多了哦!”

    于歌心塞:“不是大哥,你到底跟谁一伙的?”

    “我承认,如果没有你和系统,这丫头是比我强了那么一点点。”

    泰山:“亿点点?”

    于歌:“对啊,一点点。”

    泰山在系统空间里,坐着摇摇椅,翘着二郎腿:“呦呵,难得啊!还挺有自知之明的嘛!”

    于歌,嗯?

    我哪里理解错了么?

    这大猩猩这会儿,咋这么好说话?

    看着光幕里的泰山不再搭理自己,他也不想自讨没趣。

    收回了心神,笑着看向那里还没有坐下的女孩。

    “要不,你也说两句?”

    耿国琪倒是从容大方的一笑:“可以啊!”

    “刚才同学们都说了那么多,我就不再重复了。”

    “我说点我个人,不一样的理解吧!”

    “我认为,刚刚到来的春天,就像是一个害羞的小姑娘。”

    “虽然我们能从不同的地方,看到她的偶尔显露的身影。”

    “但是她总是躲躲藏藏的,不愿意和我们见面。”

    “然后她慢慢的长大了,吹起的春风,就像是恋人的手,羞涩却也温柔。”

    “她偶尔高兴时滴下的泪水,便化作了那绵绵的细雨。”

    “虽然微咸,却也甜美!”

    “但她偶尔也会调皮,用风沙,迷住我们的眼睛。”

    “偶尔也会发一些小脾气,让农民伯伯苦等半个月,也不下一滴雨。”

    “但她总是美丽的。”

    “她会微笑着去拥抱着暖阳,带给每个新生以希望!”

    “嗯……”

    “目前我能想到的,就这些。谢谢!”

    就这些?还目前?于歌木了啊!

    这是咋了?我捅了央妈的文学库吗?

    先来一个樊娇,不知道从哪里,学来的那么多词。

    现在,又来了一个更妖孽的。

    这是一个十四五岁的孩子,能说出来的话?

    这得有多高的文采?

    单论春天描写这一块,有句老话怎么说的?

    对,学富五车

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