第219章 年轻的教师们(2/2)

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不会,但是,现在呢?”

    “再拿个水壶过来,某也要看看,以往某都没注意到这个。”

    另一个人急切说着,然后自己起身要去拿水壶。

    “要记得通风!”

    有人起身,去打开窗户。

    刘升脸色一红,不过在烛光下并不明显。

    没多久,一群人就围着一个不断跳动的铁盖看着。

    “水加热成水雾,这里面和热气球的原理差不多,都是热气产生的浮力将水壶盖子顶开,破口之后得到发泄口,所以盖子才会重新落下。”

    陶有道捏着自己的下巴,这是圣人经常有的动作,所以他也被传染到了。

    “好烦,突然觉得自己好蠢,怎么办?”

    陶有道身边的人挠着头发,感慨着:“明明经常看,为什么就没发现呢?”

    “因为你在读书。”

    刘升斜了一眼,目光又回到水壶上面,自顾自说道:“用水壶肯定不行,我们现在需要一个合理的形状,有效利用热能量。”

    “感觉有种自己是神明的感觉,用热能量。”

    另一人双手撑着脸颊,同样感慨着。

    “热能是圣上提出的,牢记本心,我们是人,不是神。”

    刘升想起了圣人的话,忍不住强调道。

    “知道了,你们谁会打铁?你会吗?我不会!”

    那人笑着说道,随后问起了众人。

    既然要改进装置,那就必须有动手能力。

    在众人之中,动手能力最强的,也就陶有道了。

    看着众人的目光,陶有道摇了摇头,道:“别看我,我要是会打铁,就进王恭厂了。”

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