第9章 大明王朝的奏折惊现表情包(1/2)
听完歌，程进还是毫无睡意，继续嗨继续刷。
古人见天幕的视频播个不停，当然是看了爽了！家家户户，夜不睡觉！
程进这次点了一个这样的视频：【盘点十大最受欢迎表情包】
……
东晋（王羲之）
“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。” 王羲之放下手中的羊毫， 揉了揉有些酸痛的手腕。
自从辞官隐居后， 他便醉心于书法， 每日临池学书， 悠然自得。
偶尔也会看看那神奇的天幕， 了解一下后世之事， 倒也增添了不少乐趣。
这不， 最近他就从天幕中学到了一个新词——“emo”， 用来形容心情低落、郁闷的状态， 倒是十分贴切。
“老爷， 老爷！ 快来看， 天幕上又有新奇的东西了！ 可有趣了！”
书童的声音从门外传来， 打断了王羲之的思绪。
“哦？ 今日这天幕又有何稀奇？”
王羲之放下手中的《黄庭经》， 起身走出书房， 一边走还一边嘀咕，“难道是教人写字的？ 希望后世之人， 字能写的好看些， 别整日躺平了。”
只见天幕上出现了一行大字： 【盘点十大最受欢迎表情包】， 下面还配着一些奇奇怪怪的图案。
“表情包？ 那是什么东西？” 王羲之心中疑惑， 便让书童搬来椅子， 坐下来仔细观看。
视频中， 首先出现的是一个黄色的狗头图案， 眼睛瞪得大大的， 嘴角带着一抹诡异的微笑， 下面还配着文字介绍： “doge， 网络流行语， 表示滑稽、搞笑……”
王羲之看着这个图案， 眉头顿时皱了起来， 这…… 这也算书法？！ 怎么如此粗糙随意， 毫无章法可言？！ 那歪歪扭扭的线条， 毫无美感可言， 简直是玷污了书法这门艺术！
接下来， 视频中又出现了各种各样的图案， 有熊猫头、金馆长、张学友…… 每一个图案都让王羲之感到匪夷所思。
这些后人， 难道不知道什么是真正的书法吗？！
“这…… 这也是书法？！” 王羲之指着天幕， 一脸不可置信地问身边的书童， “这也太敷衍了吧！ 简直是乱涂乱画！ 毫无美感可言！”
“老爷， 这可不是书法， 这叫表情包， 是后世之人用来表达情绪的一种方式。”
书童解释道， “您看， 这个doge， 就是用来表示滑稽、搞笑的； 这个熊猫头， 就是用来表示无奈、无语的……”
“表达情绪？ 用这种东西？”
王羲之更加不能理解了， “这也太儿戏了吧！ 要表达情绪， 可以用诗歌、可以用文章、可以用音乐， 怎么能用这种乱七八糟的图案呢？！ 难道是书法的传承， 出了什么问题， 后世子孙竟想不出好的表达方式， 只能用这些歪瓜裂枣？！”
他越想越生气， 感觉自己毕生所追求的书法艺术受到了莫大的侮辱， 心中一阵emo。
不行， 他得做点什么！
“来人啊， 备笔墨纸砚！” 王羲之猛地站起身， 大步流星地走进书房， “我要写一幅字帖， 好好教教这些后人， 什么才是真正的书法！”
他研墨提笔， 挥毫泼墨， 一气呵成， 写下了一幅气势磅礴的行书作品：
“夫书者， 心画也。 心正则笔正， 心乱则笔乱。 今之世人， 不求心正笔直， 反以丑陋之图， 为表达情绪之工具， 岂不谬哉！ 吾辈当以此为戒， 潜心修炼， 以期达到‘飘若浮云， 矫若惊龙’之境界！”
写完， 王羲之将字帖交给书童， 吩咐道： “将此帖拓印数份， 分发给世人， 让他们知道， 什么才是真正的书法！ 希望他们能好好学习， 好好写字！”
……
明朝（正德皇帝）
“这日子， 真是无聊透顶！”
朱厚照， 也就是当今天子， 明武宗正德皇帝， 百无聊赖地躺在御花园的躺椅上， 手里拿着一颗葡萄， 有一搭没一搭地往嘴里送。
自从上次偷偷溜出宫， 微服私访被大臣们发现， 并苦苦劝谏回宫后。
他就一直被关在宫里， 哪儿也不许去， 美其名曰： “保护皇上安全”。
“唉， 这皇帝当的， 一点也不自由！”
朱厚照长叹一口气， 将手中的葡萄皮扔进旁边太监端着的盘子里， “要是能像天幕上那些人一样， 自由自在地生活， 该多好啊！”
正想着， 他突然想起今天好像天幕有更新， 便来了兴致， 从躺椅上跳起来， 对着身边的太监总管刘瑾说道：
“刘伴伴， 快去， 看看今天天幕出来了吗？，今天有什么新鲜玩意儿！”
“是， 皇上！”
刘瑾连忙点头哈腰地跑到一
古人见天幕的视频播个不停，当然是看了爽了！家家户户，夜不睡觉！
程进这次点了一个这样的视频：【盘点十大最受欢迎表情包】
……
东晋（王羲之）
“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。” 王羲之放下手中的羊毫， 揉了揉有些酸痛的手腕。
自从辞官隐居后， 他便醉心于书法， 每日临池学书， 悠然自得。
偶尔也会看看那神奇的天幕， 了解一下后世之事， 倒也增添了不少乐趣。
这不， 最近他就从天幕中学到了一个新词——“emo”， 用来形容心情低落、郁闷的状态， 倒是十分贴切。
“老爷， 老爷！ 快来看， 天幕上又有新奇的东西了！ 可有趣了！”
书童的声音从门外传来， 打断了王羲之的思绪。
“哦？ 今日这天幕又有何稀奇？”
王羲之放下手中的《黄庭经》， 起身走出书房， 一边走还一边嘀咕，“难道是教人写字的？ 希望后世之人， 字能写的好看些， 别整日躺平了。”
只见天幕上出现了一行大字： 【盘点十大最受欢迎表情包】， 下面还配着一些奇奇怪怪的图案。
“表情包？ 那是什么东西？” 王羲之心中疑惑， 便让书童搬来椅子， 坐下来仔细观看。
视频中， 首先出现的是一个黄色的狗头图案， 眼睛瞪得大大的， 嘴角带着一抹诡异的微笑， 下面还配着文字介绍： “doge， 网络流行语， 表示滑稽、搞笑……”
王羲之看着这个图案， 眉头顿时皱了起来， 这…… 这也算书法？！ 怎么如此粗糙随意， 毫无章法可言？！ 那歪歪扭扭的线条， 毫无美感可言， 简直是玷污了书法这门艺术！
接下来， 视频中又出现了各种各样的图案， 有熊猫头、金馆长、张学友…… 每一个图案都让王羲之感到匪夷所思。
这些后人， 难道不知道什么是真正的书法吗？！
“这…… 这也是书法？！” 王羲之指着天幕， 一脸不可置信地问身边的书童， “这也太敷衍了吧！ 简直是乱涂乱画！ 毫无美感可言！”
“老爷， 这可不是书法， 这叫表情包， 是后世之人用来表达情绪的一种方式。”
书童解释道， “您看， 这个doge， 就是用来表示滑稽、搞笑的； 这个熊猫头， 就是用来表示无奈、无语的……”
“表达情绪？ 用这种东西？”
王羲之更加不能理解了， “这也太儿戏了吧！ 要表达情绪， 可以用诗歌、可以用文章、可以用音乐， 怎么能用这种乱七八糟的图案呢？！ 难道是书法的传承， 出了什么问题， 后世子孙竟想不出好的表达方式， 只能用这些歪瓜裂枣？！”
他越想越生气， 感觉自己毕生所追求的书法艺术受到了莫大的侮辱， 心中一阵emo。
不行， 他得做点什么！
“来人啊， 备笔墨纸砚！” 王羲之猛地站起身， 大步流星地走进书房， “我要写一幅字帖， 好好教教这些后人， 什么才是真正的书法！”
他研墨提笔， 挥毫泼墨， 一气呵成， 写下了一幅气势磅礴的行书作品：
“夫书者， 心画也。 心正则笔正， 心乱则笔乱。 今之世人， 不求心正笔直， 反以丑陋之图， 为表达情绪之工具， 岂不谬哉！ 吾辈当以此为戒， 潜心修炼， 以期达到‘飘若浮云， 矫若惊龙’之境界！”
写完， 王羲之将字帖交给书童， 吩咐道： “将此帖拓印数份， 分发给世人， 让他们知道， 什么才是真正的书法！ 希望他们能好好学习， 好好写字！”
……
明朝（正德皇帝）
“这日子， 真是无聊透顶！”
朱厚照， 也就是当今天子， 明武宗正德皇帝， 百无聊赖地躺在御花园的躺椅上， 手里拿着一颗葡萄， 有一搭没一搭地往嘴里送。
自从上次偷偷溜出宫， 微服私访被大臣们发现， 并苦苦劝谏回宫后。
他就一直被关在宫里， 哪儿也不许去， 美其名曰： “保护皇上安全”。
“唉， 这皇帝当的， 一点也不自由！”
朱厚照长叹一口气， 将手中的葡萄皮扔进旁边太监端着的盘子里， “要是能像天幕上那些人一样， 自由自在地生活， 该多好啊！”
正想着， 他突然想起今天好像天幕有更新， 便来了兴致， 从躺椅上跳起来， 对着身边的太监总管刘瑾说道：
“刘伴伴， 快去， 看看今天天幕出来了吗？，今天有什么新鲜玩意儿！”
“是， 皇上！”
刘瑾连忙点头哈腰地跑到一
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