第256章 教学一(2/2)
活吗？”
“不会！”
方时满意点点头：“刚刚说了人逐利而行，人是万物之灵，说出这话的人到底有何目的，这便是殿下今日的课业。
多多联想自己平常所看到的人和事，也可以去问他人，从他人言语中找出自己的答案。”
“先生，何为利？”
“对自身有用的都是利，自己想要的也是利。
此时臣想要屎尿沐浴，那么此时此刻，屎尿便是利。”
这么简单的比喻，朱允炆一下子便懂了，只是听到屎尿两个字，他已经不知怎么回话，脑海中都是屎和尿。
“呕……”
方时没有在意，与吕氏行礼后，便离开东宫。
他一直在想朱允炆受读书人影响的事，对方连朱允炆都不放弃，也肯定不会放弃刺杀他。
最近没有反应，肯定是准备给他搞个大的，单单变法方略还不够。
他需要让大明皇家世世代代处于危机中，这样才有可能在他死之后，变法还能继续执行。
[没有什么比考古更有说服力，当神话成为现实，谁不头皮发麻！]
[大明就有人提出南天门计划，后世那些科技军事迷不得激动死。]
[小宝每天晚上都要听故事，我顺便编一些出来，这不是很正常吗？]
对于朱允炆的教导，方时很清楚知道自己该怎么做。
他要将朱允炆教导成一个无耻之徒，为了开疆拓土，不在乎用什么手段。
若是可能，他更希望道衍也来教导朱允炆，这样才能万无一失。
回到家中的方时，见到了个意想不到的人，燕王妃徐妙云和他的儿子朱高炽。
看了眼安安静静坐在一旁的朱高炽，又看了眼正在挥舞木匕首的小宝，方时心里大感欣慰：
[还是小宝好，小胖子比不上小宝一根毫毛。]
“不会！”
方时满意点点头：“刚刚说了人逐利而行，人是万物之灵，说出这话的人到底有何目的，这便是殿下今日的课业。
多多联想自己平常所看到的人和事，也可以去问他人，从他人言语中找出自己的答案。”
“先生，何为利？”
“对自身有用的都是利，自己想要的也是利。
此时臣想要屎尿沐浴，那么此时此刻，屎尿便是利。”
这么简单的比喻，朱允炆一下子便懂了，只是听到屎尿两个字，他已经不知怎么回话，脑海中都是屎和尿。
“呕……”
方时没有在意，与吕氏行礼后，便离开东宫。
他一直在想朱允炆受读书人影响的事，对方连朱允炆都不放弃，也肯定不会放弃刺杀他。
最近没有反应，肯定是准备给他搞个大的，单单变法方略还不够。
他需要让大明皇家世世代代处于危机中，这样才有可能在他死之后，变法还能继续执行。
[没有什么比考古更有说服力，当神话成为现实，谁不头皮发麻！]
[大明就有人提出南天门计划，后世那些科技军事迷不得激动死。]
[小宝每天晚上都要听故事，我顺便编一些出来，这不是很正常吗？]
对于朱允炆的教导，方时很清楚知道自己该怎么做。
他要将朱允炆教导成一个无耻之徒，为了开疆拓土，不在乎用什么手段。
若是可能，他更希望道衍也来教导朱允炆，这样才能万无一失。
回到家中的方时，见到了个意想不到的人，燕王妃徐妙云和他的儿子朱高炽。
看了眼安安静静坐在一旁的朱高炽，又看了眼正在挥舞木匕首的小宝，方时心里大感欣慰：
[还是小宝好，小胖子比不上小宝一根毫毛。]