第352章 开讲(2/2)

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    迫不及待地就大声朗诵了起来,读完这一句,就有一位学子开口:“先生,这就是我等读书的理由。”

    王源笑道:“只这一句吗?那应该怎样读书?”

    有了经验,十五个小小学子一同开口,齐声朗诵:

    “天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。

    少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。

    学问勤中得,萤窗万卷书;三冬今足用,谁笑腹空虚。

    自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。

    朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强……”

    富有韵律和感情的诵读,声音郎朗,所有听课的、以及不是来听课的人都安静地听着,不知不觉就入了神……

    宋缺抱着一把黑乎乎的竹杖,倚在二楼的楼道里微闭着眼假寐,不过脸上一派轻松惬意。

    小皇子以及所有的孩子都是一脸的兴奋和向往。

    好像早晨的刺杀带来的压抑和紧迫,被这郎朗读书声就给冲淡了。

    王源嘴角含笑听着一个个童生微闭着眼、摇头晃脑地朗诵,实际点开了系统的危险警报功能。

    紧紧地盯着系统界面上以缀锦楼为中心,方圆五十米内的人员活动轨迹。

    长长的神童诗一遍颂完,又朗诵了一遍,缀锦楼内外好学习的已经在奋笔疾书了。

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