第一百四十三章 压轴就压轴(1/2)
湘南传媒大学。
校长办公室。
此时戏剧系的三位老教授都坐在沙发上,一副生无可恋的模样。
因为今年他们系,只有二十几个新生,而现在又一届学子马上就要毕业了,眼看着人丁凋零、青黄不接,如果再不想想点办法宣传一下,下一届估计能不能招满二十个都难说。
“难道我们戏曲国粹就要这样淹没在历史的尘埃中了吗?”
“优胜劣汰,现在的年轻人都只喜欢流行歌,对我们这把老骨头不感兴趣了。”
“灰特么什么心呢,不是让老唐去找那个苏阳了吗?”
“让一个唱流行歌的帮我们,能行吗?”
“不行你来?”
三人越吵越激烈。
一旁的校长头都大了一圈,这三个老家伙对外人狠,对自己人更狠,什么难听的话都能骂出来。
偏偏关系又好得不行,这时候如果他去劝架,绝对会被率先抹除。
好在这时,唐文林回来了。
校长像是看到救星一样,亲自跑过去给唐文林开门,满脸激动地问道:“老唐,苏阳怎么说?”
包括正在争论的三个老教授,也都默契地停下了,齐刷刷看着唐文林。
但唐文林的脸色,却让四人心底一凉,不太妙的感觉啊,难道失败了,苏阳写不来戏曲歌,或者干脆不来参加校庆?
唐文林走进办公室后,深深地叹了口气,然后拿出一个U盘:“你们自己听吧。”
这是……
将就着写出来了?
“这首歌叫《赤伶》,讲的是抗倭那会一个戏子的故事,听的时候记得捂着点心脏。”
唐文林又补充了一句。
三个老教授顿时浑身一震。
赤伶!
光听名字,就让他们想到了很多!
“赶紧打开听听!”
三个老教授瞪着校长,校长连忙赔笑,像个孙子一样地拿着U盘插在电脑上,打开播放。
作为传媒大学的校长,他办公室的音响无疑是高端大气上档次,音质杠杠的。
于是,一首近乎能让人现场感受到那饱满情绪的《赤伶》,在办公室里对着四人围剿起来。
4分42秒后。
音乐停止。
校长面色震撼。
三个老教授更是抹了一把眼泪,内心震动不已。
他们想起了水深火热的民国……
想起了戏院的戏台上仍咿咿呀呀唱着悲欢离合的《桃花扇》……
想起了方寸戏台上,水袖柔婉、昆腔曼妙的角儿裴晏子……
想起了那场大火,台下倭寇盘坐,如豺狼虎豹,恶鬼当道,裴晏子一声“点火!”,戏楼化为火海……
位卑未敢忘忧国,都道戏子无情,怎知戏子也有心!
苏阳竟然写出了这样一首歌!
或许。
这已经不是歌曲这么简单了!
这是一种民族情绪,一种文化传承,一段荡气回肠的抗倭史诗!
这一刻。
苏阳的定位,在他们心中被重新定义!
“这孩子,有心了啊!”
一位老教授感慨道。
另一位老教授冲着校长道:“这首歌如果不出现在我们校庆上,那绝对是一种遗憾!”
校长浑身一震,这是在点自己啊:“我什么时候说过不让这首歌上校庆了。”
他有些无语,如果没听这首歌还好,现在听了,连他也感觉这个校庆已经少不了苏阳了。
那老教授面色严肃道:“我说的是压轴!”
校长一愣。
但就犹豫了这么一会会,三个老教授就目光凶悍地瞪了过来。
“好好好!压轴就压轴!”
校长连忙举双手投降,又看着唐文林道:“老唐,你跟苏阳说一下,让他抽空就过来学校,找几个资质不错的舞蹈系学生一起排练排练。”
唐文林当然没有二话。
正要拿着U盘离开,却看到三个老教授忽然齐声大喊:“等等!”
唐文林:“???”
一个老教授悻悻笑道:“那个,先可以把歌发给我们再听听吗?”
“好吧。”
唐文林点了点头,让校长拷贝了一份发给了他们。
当他离开校长办公室时,发现三个老教授都闭上了眼睛,用心倾听着这首《赤伶》。
唐文林不奇怪,只是有些感慨苏阳本事确实不小。
这首歌根本不是唱给观众听的!
而是唱给那三个老家伙听的!
……
不久后,苏阳就接到了唐文林的电话,说让他明天来学校彩排一天。
并且把压轴的事情说给了苏阳听。
苏阳当然不会拒绝。
于是第二天一早,苏阳就再次回
校长办公室。
此时戏剧系的三位老教授都坐在沙发上,一副生无可恋的模样。
因为今年他们系,只有二十几个新生,而现在又一届学子马上就要毕业了,眼看着人丁凋零、青黄不接,如果再不想想点办法宣传一下,下一届估计能不能招满二十个都难说。
“难道我们戏曲国粹就要这样淹没在历史的尘埃中了吗?”
“优胜劣汰,现在的年轻人都只喜欢流行歌,对我们这把老骨头不感兴趣了。”
“灰特么什么心呢,不是让老唐去找那个苏阳了吗?”
“让一个唱流行歌的帮我们,能行吗?”
“不行你来?”
三人越吵越激烈。
一旁的校长头都大了一圈,这三个老家伙对外人狠,对自己人更狠,什么难听的话都能骂出来。
偏偏关系又好得不行,这时候如果他去劝架,绝对会被率先抹除。
好在这时,唐文林回来了。
校长像是看到救星一样,亲自跑过去给唐文林开门,满脸激动地问道:“老唐,苏阳怎么说?”
包括正在争论的三个老教授,也都默契地停下了,齐刷刷看着唐文林。
但唐文林的脸色,却让四人心底一凉,不太妙的感觉啊,难道失败了,苏阳写不来戏曲歌,或者干脆不来参加校庆?
唐文林走进办公室后,深深地叹了口气,然后拿出一个U盘:“你们自己听吧。”
这是……
将就着写出来了?
“这首歌叫《赤伶》,讲的是抗倭那会一个戏子的故事,听的时候记得捂着点心脏。”
唐文林又补充了一句。
三个老教授顿时浑身一震。
赤伶!
光听名字,就让他们想到了很多!
“赶紧打开听听!”
三个老教授瞪着校长,校长连忙赔笑,像个孙子一样地拿着U盘插在电脑上,打开播放。
作为传媒大学的校长,他办公室的音响无疑是高端大气上档次,音质杠杠的。
于是,一首近乎能让人现场感受到那饱满情绪的《赤伶》,在办公室里对着四人围剿起来。
4分42秒后。
音乐停止。
校长面色震撼。
三个老教授更是抹了一把眼泪,内心震动不已。
他们想起了水深火热的民国……
想起了戏院的戏台上仍咿咿呀呀唱着悲欢离合的《桃花扇》……
想起了方寸戏台上,水袖柔婉、昆腔曼妙的角儿裴晏子……
想起了那场大火,台下倭寇盘坐,如豺狼虎豹,恶鬼当道,裴晏子一声“点火!”,戏楼化为火海……
位卑未敢忘忧国,都道戏子无情,怎知戏子也有心!
苏阳竟然写出了这样一首歌!
或许。
这已经不是歌曲这么简单了!
这是一种民族情绪,一种文化传承,一段荡气回肠的抗倭史诗!
这一刻。
苏阳的定位,在他们心中被重新定义!
“这孩子,有心了啊!”
一位老教授感慨道。
另一位老教授冲着校长道:“这首歌如果不出现在我们校庆上,那绝对是一种遗憾!”
校长浑身一震,这是在点自己啊:“我什么时候说过不让这首歌上校庆了。”
他有些无语,如果没听这首歌还好,现在听了,连他也感觉这个校庆已经少不了苏阳了。
那老教授面色严肃道:“我说的是压轴!”
校长一愣。
但就犹豫了这么一会会,三个老教授就目光凶悍地瞪了过来。
“好好好!压轴就压轴!”
校长连忙举双手投降,又看着唐文林道:“老唐,你跟苏阳说一下,让他抽空就过来学校,找几个资质不错的舞蹈系学生一起排练排练。”
唐文林当然没有二话。
正要拿着U盘离开,却看到三个老教授忽然齐声大喊:“等等!”
唐文林:“???”
一个老教授悻悻笑道:“那个,先可以把歌发给我们再听听吗?”
“好吧。”
唐文林点了点头,让校长拷贝了一份发给了他们。
当他离开校长办公室时,发现三个老教授都闭上了眼睛,用心倾听着这首《赤伶》。
唐文林不奇怪,只是有些感慨苏阳本事确实不小。
这首歌根本不是唱给观众听的!
而是唱给那三个老家伙听的!
……
不久后,苏阳就接到了唐文林的电话,说让他明天来学校彩排一天。
并且把压轴的事情说给了苏阳听。
苏阳当然不会拒绝。
于是第二天一早,苏阳就再次回
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