第18章 写作教学(2/2)

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性和深度的挖掘。”

    苏星月的身影投射在顾怀安的瞳孔里,是如此的不知所措。

    苏星月从来没想过自己要写什么高端的内容,一直当写作只是复制粘贴地球上的经典作品。

    顾怀安锐利的眼神,有点触发苏星月的内心。

    是啊?

    我有什么想写的内容吗?

    我有什么不得不让我提笔写下,让世人看到的内容?

    还是?我只需要当一个文字搬运工即可?

    那,脱离了系统,我苏星月又是什么?我有什么长处?

    我苏星月存在的意义又是什么?

    此刻,苏星月有了强烈的迷惘。

    直到想到《动物农场》,想到地球文明的光辉灿烂。

    苏星月希望星际人民也可以见证这份文明的恢宏,将另一个世界的人类文明呈现给星际人民。

    文明的微光从我苏星月开始传承。

    苏星月想通了之后,念头通达,反而不再担心自己寿命的问题,只要苏星月一直创作,改编地球的作品,她又怎么可能死亡?

    地球上灿烂的文明,又怎么可能撑不起她活个百年?

    “我希望写作的主题是'重现蓝星文明微光'”苏星月坚定得回答顾怀安老师她问的问题。

    顾怀安老师听她说完,欣慰的笑了。

    苏星月眼里顾怀安老师笑起来时,嘴角轻轻上扬,如同春日里温暖的阳光,瞬间能驱散所有的阴霾。

    这一次,苏星月想好好写《动物农场》,进行微调,使得其更匹配星际人民的社会环境。

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