第242章 义工(2/3)
的了。
“那个小桃，最近猴子们不知道怎么回事都生病了，兽医还在想办法，最近恐怕没办法请你帮忙训练了，等这些小家伙好了后我再喊你。”
远山的一句话断了欠上负债的她的财路，此时的她从未觉得一万四的负债是如此的沉重。
仔细想想，一小时五十两一次工作两个小时，也就是一百两一周，再加上爸爸给的五百两的零花钱，也就是六百两一周……这样想想也是要还好久啊！只能期待今年的佐助别爆种让她在拿一学期的奖学金……
扯远了，专职义工的工作就是陪这些小孩玩，他们还没到上学的年级，甚至能不能考进去都不知道，孤儿院也没教课的打算，所谓的晚自习只是安安静静地坐在小板凳上画画折纸。
“我还有其他班要带，先走啦。”
“嗯，我会看好他们的，再见川崎姐姐。”
……
川崎走后，桃坐到前面的桌子上，将书包里设计的雷球内部图纸和空间几何高等数学等头秃利器拿出来，两个小时的时间，发呆未免也太浪费时间了。
果然……下次在无法确定自己资金链是否牢靠时不应该盲目贷款消费，虽然东西是不错……但是还债的过程同样也很痛苦……
虽然也有更好的办法，例如找俊夫接一些任务，但是风险性太大，找爸爸妈妈借的话太羞耻了，她开不了口。
埋头冥想了半个小时左右，一点思路都想不出来，桃抬起头扭了扭脖子，向下面看去：“有什么事吗，你们。”
她早就感觉到有小孩子在看她。
坐在靠近办公桌的小女孩看了看她欲言又止，隔壁桌的小男孩纠结了一会举起小手：“姐姐我们今天还没有做游戏。”
“啊？”
像是开了个口子，房间逐渐有了些人气，通过这些小孩七嘴八舌的描述桃总算明白了来龙去脉。
孤儿院的管理更偏向于军事化，对孩子的活动都是有规定，比如早上做早操后老师教简单的文字和算数，午睡后下午跟着义工玩游戏，晚上则自习。
问题出在今天下午的义工是临时兼职的，他记错了顺序，让小孩子自习了一下午，这些孩子以为是调了课就没说话，结果晚上老师又让他们开始自习。
也就是他们今天并没有玩游戏。
“这样吗，那你们现在要玩游戏吗？”
说到这后排一个小孩子突然变成了包子脸：“现在玩不了了，院长说晚上黑看不清路容易摔跤，不让我们在院子里玩。”
她这么一说，让那些眼睛才亮下来的孩子又失落回去了。
怎么说也是拿了这份钱，摸鱼划水也有些不好意思，既然如此的话……
桃回头看了眼身后的黑板，看向这群小孩：“你们在室内可以玩吗？”
“可以是可以。”靠前的小女孩点点头，她左右看看，“不过这里很小，玩的话根本施展不开。”
“你们平时都玩些什么游戏？”
“扔沙包、踢毽子、打水漂……还有捉迷藏！”隔壁的小男孩抢答道。
桃听了点点头：“给我本你们的课本，我想看看你们现在学习得怎么样了？”
“唉？”小孩子们集体懵住。
……
第一天也不知道小桃和他们怎么样了，不过看她一副沉稳的模样应该没什么问题吧，怀着这样的心情，川崎敲了敲门，然后推门而进。
“打扰啦……“
厚实的墙体带来的是良好的隔音效果，川崎一推门欢声笑语就从门缝中挤出来钻进她的耳朵。
三张桌子被移到了墙边整齐放置，孩子们分成两队背靠着黑板排队站立，两队前方分别又个人面对他们而立，正在摆出写奇奇怪怪的姿势。
“嘛！就是那个身体很软很软的动物，可以像波浪一样……“根据黑板上的名词他手臂合并身体扭成一条海带。
“啊！我知道了，是水母！”
“不是啦！”
“是蛇！”根据面放队友发出嘶嘶声的小队立马猜出了答案，黑板上的蛇字立马被擦去换成了最前方孩子准备好的词。
确定了答案后最前方的孩子立马笑着往回跑跑到队伍最后，处在第一个的小朋友向前跑，跑到刚才队友的位置停住转身仔细观看黑板上的新词。
“不公平，这个词老师根本没有教过！”
“老师教过的，今天早上她还让我们写过。”出词的孩子立马反驳道。
“还有五分钟哦！大家抓紧时间，”这时候一直没出声的桃发话，大家立马停止了争吵，纷纷投入下一轮。
“这是小桃你设计的新游戏吗？”川崎有些新奇地看着这些孩子为了学过的词绞尽脑汁想出它们的意思又开始表演的场景，她自己竟也产生了一丝兴趣。
看起来很好玩的样子。
“唉，他们说今天下午的老师好像顺序记错了，带他们自习了一下午，所以晚上就让他们在房间里玩游戏
“那个小桃，最近猴子们不知道怎么回事都生病了，兽医还在想办法，最近恐怕没办法请你帮忙训练了，等这些小家伙好了后我再喊你。”
远山的一句话断了欠上负债的她的财路，此时的她从未觉得一万四的负债是如此的沉重。
仔细想想，一小时五十两一次工作两个小时，也就是一百两一周，再加上爸爸给的五百两的零花钱，也就是六百两一周……这样想想也是要还好久啊！只能期待今年的佐助别爆种让她在拿一学期的奖学金……
扯远了，专职义工的工作就是陪这些小孩玩，他们还没到上学的年级，甚至能不能考进去都不知道，孤儿院也没教课的打算，所谓的晚自习只是安安静静地坐在小板凳上画画折纸。
“我还有其他班要带，先走啦。”
“嗯，我会看好他们的，再见川崎姐姐。”
……
川崎走后，桃坐到前面的桌子上，将书包里设计的雷球内部图纸和空间几何高等数学等头秃利器拿出来，两个小时的时间，发呆未免也太浪费时间了。
果然……下次在无法确定自己资金链是否牢靠时不应该盲目贷款消费，虽然东西是不错……但是还债的过程同样也很痛苦……
虽然也有更好的办法，例如找俊夫接一些任务，但是风险性太大，找爸爸妈妈借的话太羞耻了，她开不了口。
埋头冥想了半个小时左右，一点思路都想不出来，桃抬起头扭了扭脖子，向下面看去：“有什么事吗，你们。”
她早就感觉到有小孩子在看她。
坐在靠近办公桌的小女孩看了看她欲言又止，隔壁桌的小男孩纠结了一会举起小手：“姐姐我们今天还没有做游戏。”
“啊？”
像是开了个口子，房间逐渐有了些人气，通过这些小孩七嘴八舌的描述桃总算明白了来龙去脉。
孤儿院的管理更偏向于军事化，对孩子的活动都是有规定，比如早上做早操后老师教简单的文字和算数，午睡后下午跟着义工玩游戏，晚上则自习。
问题出在今天下午的义工是临时兼职的，他记错了顺序，让小孩子自习了一下午，这些孩子以为是调了课就没说话，结果晚上老师又让他们开始自习。
也就是他们今天并没有玩游戏。
“这样吗，那你们现在要玩游戏吗？”
说到这后排一个小孩子突然变成了包子脸：“现在玩不了了，院长说晚上黑看不清路容易摔跤，不让我们在院子里玩。”
她这么一说，让那些眼睛才亮下来的孩子又失落回去了。
怎么说也是拿了这份钱，摸鱼划水也有些不好意思，既然如此的话……
桃回头看了眼身后的黑板，看向这群小孩：“你们在室内可以玩吗？”
“可以是可以。”靠前的小女孩点点头，她左右看看，“不过这里很小，玩的话根本施展不开。”
“你们平时都玩些什么游戏？”
“扔沙包、踢毽子、打水漂……还有捉迷藏！”隔壁的小男孩抢答道。
桃听了点点头：“给我本你们的课本，我想看看你们现在学习得怎么样了？”
“唉？”小孩子们集体懵住。
……
第一天也不知道小桃和他们怎么样了，不过看她一副沉稳的模样应该没什么问题吧，怀着这样的心情，川崎敲了敲门，然后推门而进。
“打扰啦……“
厚实的墙体带来的是良好的隔音效果，川崎一推门欢声笑语就从门缝中挤出来钻进她的耳朵。
三张桌子被移到了墙边整齐放置，孩子们分成两队背靠着黑板排队站立，两队前方分别又个人面对他们而立，正在摆出写奇奇怪怪的姿势。
“嘛！就是那个身体很软很软的动物，可以像波浪一样……“根据黑板上的名词他手臂合并身体扭成一条海带。
“啊！我知道了，是水母！”
“不是啦！”
“是蛇！”根据面放队友发出嘶嘶声的小队立马猜出了答案，黑板上的蛇字立马被擦去换成了最前方孩子准备好的词。
确定了答案后最前方的孩子立马笑着往回跑跑到队伍最后，处在第一个的小朋友向前跑，跑到刚才队友的位置停住转身仔细观看黑板上的新词。
“不公平，这个词老师根本没有教过！”
“老师教过的，今天早上她还让我们写过。”出词的孩子立马反驳道。
“还有五分钟哦！大家抓紧时间，”这时候一直没出声的桃发话，大家立马停止了争吵，纷纷投入下一轮。
“这是小桃你设计的新游戏吗？”川崎有些新奇地看着这些孩子为了学过的词绞尽脑汁想出它们的意思又开始表演的场景，她自己竟也产生了一丝兴趣。
看起来很好玩的样子。
“唉，他们说今天下午的老师好像顺序记错了，带他们自习了一下午，所以晚上就让他们在房间里玩游戏
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