第1章 启言(2/2)
属自己给自己没事找事干；自我性格矛盾的人，心里免不了经常性的自我吐槽。
吐槽归吐槽，“教书育人”可容不得马虎。
——出门前，在心情收拾餐具的时候，乂从背后轻轻将她抱住，心情也是停下了手上的动作，两人彼此都一言不发，或许有些话，不一定非要说出来。——
乂（Yi）：“走了，中午我打算去海心湖垂钓。”
她没有说话，只是点了点头；思绪回到从前，大概每到这个时候。
回忆：
伴随开门声响——“老师，吃过没有。”那孩子，想必已经实现了他的理想。
“为什么见面总喜欢问人吃没，我搞不明白。”
“啊~，好累啊，真想当个甩手掌柜。”
思绪回到现在：
今天起晚了，来到大厅时，平常一起就餐的学生们，早都已没了人影，推门出去，才发现学生们都已在庭院内等候多时了。
见状，我只是甩甩手，眨眼间，各显神通（瞬移、展翼、踏空如履平地，或是调转空间）；目的地：后方百里外——海心湖。
不同于学生们的勤学苦练，带上钓鱼所需要的工具，我打算步行前往。
一路上，阳光透过叶子，叶影斑斓，似雨后的“朵朵”彩虹一般，风拂过，绿荫的松动，树叶的晃动，都是路上隐藏的油画。
“乂，走快点吧，你的步调都快赶上老年人了，让学生等太久，可不是一个好习惯啊。”微风拂面，友人开口。
“风，你什么时候开始关心起这帮孩子了，这可不像是你的风格啊。”吐槽声毕，一股强风直接将我推向了海心湖上空。
——“有这个必要吗？都到平流层了！”
阿闪：“奇怪，老师呢？刚刚还在上面。”刚才的那股强风，学生们都注意到了，阿闪前一刻还清楚地看到上方、乂的身影，只是一个眼神移步的瞬间，便观察不到了。
止奇：“诺，在后面。”
高格：“估计又在打窝吧。”说着，还习惯性地走过去打算帮帮忙。
有时候，教学这种东西吧，尤其是在倾囊相授之后，真就没什么东西可以再教的了，毕竟要根据每个人的特点，每个人所适合的，又要去发现，又要去授业，这根本就是个体力活，只不过，我也不是什么良师就是了。
时不时地看几眼；不得不说，大部分进展都非常顺利，剩下的，哪怕稍有不足，通过意念交流简单告知后，也知如何去稳步精进。
看着手中的鱼竿，“如果钓鱼也能这么简单就好了。”
吐槽归吐槽，“教书育人”可容不得马虎。
——出门前，在心情收拾餐具的时候，乂从背后轻轻将她抱住，心情也是停下了手上的动作，两人彼此都一言不发，或许有些话，不一定非要说出来。——
乂（Yi）：“走了，中午我打算去海心湖垂钓。”
她没有说话，只是点了点头；思绪回到从前，大概每到这个时候。
回忆：
伴随开门声响——“老师，吃过没有。”那孩子，想必已经实现了他的理想。
“为什么见面总喜欢问人吃没，我搞不明白。”
“啊~，好累啊，真想当个甩手掌柜。”
思绪回到现在：
今天起晚了，来到大厅时，平常一起就餐的学生们，早都已没了人影，推门出去，才发现学生们都已在庭院内等候多时了。
见状，我只是甩甩手，眨眼间，各显神通（瞬移、展翼、踏空如履平地，或是调转空间）；目的地：后方百里外——海心湖。
不同于学生们的勤学苦练，带上钓鱼所需要的工具，我打算步行前往。
一路上，阳光透过叶子，叶影斑斓，似雨后的“朵朵”彩虹一般，风拂过，绿荫的松动，树叶的晃动，都是路上隐藏的油画。
“乂，走快点吧，你的步调都快赶上老年人了，让学生等太久，可不是一个好习惯啊。”微风拂面，友人开口。
“风，你什么时候开始关心起这帮孩子了，这可不像是你的风格啊。”吐槽声毕，一股强风直接将我推向了海心湖上空。
——“有这个必要吗？都到平流层了！”
阿闪：“奇怪，老师呢？刚刚还在上面。”刚才的那股强风，学生们都注意到了，阿闪前一刻还清楚地看到上方、乂的身影，只是一个眼神移步的瞬间，便观察不到了。
止奇：“诺，在后面。”
高格：“估计又在打窝吧。”说着，还习惯性地走过去打算帮帮忙。
有时候，教学这种东西吧，尤其是在倾囊相授之后，真就没什么东西可以再教的了，毕竟要根据每个人的特点，每个人所适合的，又要去发现，又要去授业，这根本就是个体力活，只不过，我也不是什么良师就是了。
时不时地看几眼；不得不说，大部分进展都非常顺利，剩下的，哪怕稍有不足，通过意念交流简单告知后，也知如何去稳步精进。
看着手中的鱼竿，“如果钓鱼也能这么简单就好了。”