第179章 留给普通人的机会不多了(2/2)
指导单位，这样明着攻击当下力推的“素质教育”，违背“双减”意图，这跟节目的初衷算是背道而驰了。
“李老师，公立学校的课程设置那是多少教育界专家研究过的，最适合小孩子发展心性和成长规律来的。”
他拿过一份公立学校中学的课程表，“当孩子满12周岁以后会进入初中，他们的课程设置就要紧凑很多。”
“是嘛，几岁的小娃娃，不让他玩，学那么多干什么？”朱田爷爷一贯地从孩子的角度着想。
“朱老师，话不能这么说。现在玩了，将来怎么办？”
……
专家的意见完全相左，一个力推“鸡娃”，一个主打的就是“顺其自然”，观众们也不知道该怎么站队，只想拉出苏庭西来终结这个话题：
「孙悟空的爸爸不是数学大拿吗，该让他来现身说法一下！」
「人家是数学天才，和普通人根本不一样的，没有参考性」
……
“李老师，公立学校的课程设置那是多少教育界专家研究过的，最适合小孩子发展心性和成长规律来的。”
他拿过一份公立学校中学的课程表，“当孩子满12周岁以后会进入初中，他们的课程设置就要紧凑很多。”
“是嘛，几岁的小娃娃，不让他玩，学那么多干什么？”朱田爷爷一贯地从孩子的角度着想。
“朱老师，话不能这么说。现在玩了，将来怎么办？”
……
专家的意见完全相左，一个力推“鸡娃”，一个主打的就是“顺其自然”，观众们也不知道该怎么站队，只想拉出苏庭西来终结这个话题：
「孙悟空的爸爸不是数学大拿吗，该让他来现身说法一下！」
「人家是数学天才，和普通人根本不一样的，没有参考性」
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