第1007章 家中温馨,读书认字(2/2)

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    “好吧!爹爹。”刘元夕嘟着嘴道。

    随后,刘博源起身站起,带着一家人往前厅而去。

    ........

    当日下午。

    官厅之内。

    刘博源命人唤来教育部部长叶正文。

    一刻多钟后,叶正文匆匆赶来。

    “属下拜见国公爷!”

    叶正文拱手作揖,对着刘博源恭敬行礼。

    刘博源轻声一笑,挥手道:“叶部长不必多礼,先坐下说话。”

    “多谢国公爷!”

    叶正文再次拱手道谢。

    待叶正文入座后,刘博源便道:“今日唤叶部长前来,是有一件重大的事情相商。”

    “旦请国公爷吩咐便行。”叶正文连忙回道。

    “术业有专攻,本公爷岂能独断而行。”

    刘博源摇了摇头,继续道:“而且这件事情,可是关乎到所有天下读书人的大事情。”

    叶正文闻听,脸上当即露出了郑重之色。

    “今日午时正时,本公爷的女儿放学归来,拿着一本三字经......夫子教学,都是拿着书本照念,没有细教怎么认读汉字,也没有细讲这个汉字的含义......”

    “另外还有,书本上的词句都没有具体的分断,也没有标注各种符号......无法区分每段词句的意思,这让学童们读起来非常的吃力。”

    “所以,本公爷在想,有没有可能创造......对每一个汉字进行读音标注,以此来认出这个汉字的含义。”

    “还有那分断词句的符号......如此一来,岂不更加方便孩童们读认汉字。”

    刘博源大谈而论,将当前读书识字的不便之处讲了出来。

    “这......”

    叶正文听得满脸惊愕,又不知该如何回道。

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