第169章 年轻人不气盛还能叫年轻人吗(2/2)
那第三幅呢？”有人举手问。
第三幅对应的是行书，并且还专门打了个括号，写明是行楷。
季青浅觉得字迹眼熟，写着的字更眼熟。
是三篇中字最少的，就俩。
——以北。
季青浅扭头看向了陆以北，惊讶之余没有多言，只用眼神询问。
“陆以北写的。”
身后的潘盼介绍：“当初为了吸引新成员，我们别开生面的进行了免费书法的活动，这家伙就是被这个活动吸引过来的…”
潘盼原本只是想让新生们感受一下传统文化的魅力。
谁能想到这个新生让她感受了一把文化魅力…
新人里有个满级号啊！
更客气的这个满级号不肯入社啊！
“我妈以前管的严。”
陆以北轻轻跟季青浅解释：“我练过很长一段时间行楷…但我也没想到，当时就是随手写了两个字，结果被唠到了现在…学姐，给点版权使用费啊。”
潘盼呵了一声：
“到了我古风社地头的东西就是属于我们古风社的！”
季青浅安静的走到了第三幅字面前，怔怔的望着，又喃喃出声：
“真好看。”
不管是字型还是笔锋。
…不仅好看，这两个字念出来也是极为好听的。
她早知道阿北的字好看，却没想到他还会写毛笔字。
“何止好看。”潘盼说。
事实上她在书法上也没什么造诣，只能看出字型好不好看。
她当时觉得陆以北的字不错，便拿去询问学校里对此有研究的教授。
教授瞥了一眼，问：“年轻人写的？”
潘盼嗯了一声，回答：“新生。”
“笔锋太锐，太过于气盛，很浮躁。”教授一针见血的评价。
专家不愧是专家，潘盼佩服。
她觉得好看的字原来还有这么多毛病，看来是她坐井观天了。
但教授随后说：“好字，写的不错。”
潘盼：？
她没听懂。
教授又说：“年轻人不气盛还能叫年轻人吗！”
第三幅对应的是行书，并且还专门打了个括号，写明是行楷。
季青浅觉得字迹眼熟，写着的字更眼熟。
是三篇中字最少的，就俩。
——以北。
季青浅扭头看向了陆以北，惊讶之余没有多言，只用眼神询问。
“陆以北写的。”
身后的潘盼介绍：“当初为了吸引新成员，我们别开生面的进行了免费书法的活动，这家伙就是被这个活动吸引过来的…”
潘盼原本只是想让新生们感受一下传统文化的魅力。
谁能想到这个新生让她感受了一把文化魅力…
新人里有个满级号啊！
更客气的这个满级号不肯入社啊！
“我妈以前管的严。”
陆以北轻轻跟季青浅解释：“我练过很长一段时间行楷…但我也没想到，当时就是随手写了两个字，结果被唠到了现在…学姐，给点版权使用费啊。”
潘盼呵了一声：
“到了我古风社地头的东西就是属于我们古风社的！”
季青浅安静的走到了第三幅字面前，怔怔的望着，又喃喃出声：
“真好看。”
不管是字型还是笔锋。
…不仅好看，这两个字念出来也是极为好听的。
她早知道阿北的字好看，却没想到他还会写毛笔字。
“何止好看。”潘盼说。
事实上她在书法上也没什么造诣，只能看出字型好不好看。
她当时觉得陆以北的字不错，便拿去询问学校里对此有研究的教授。
教授瞥了一眼，问：“年轻人写的？”
潘盼嗯了一声，回答：“新生。”
“笔锋太锐，太过于气盛，很浮躁。”教授一针见血的评价。
专家不愧是专家，潘盼佩服。
她觉得好看的字原来还有这么多毛病，看来是她坐井观天了。
但教授随后说：“好字，写的不错。”
潘盼：？
她没听懂。
教授又说：“年轻人不气盛还能叫年轻人吗！”