第193章 解放天性？(2/2)
陈宝连连鼓掌，“我都不敢想象，若是今天没有你，明天该怎么去艺考。”
“别拍马屁，既然也就一天了，那我下面的话，你等下一定要记住，而且要好好练。”
赵振凯强调道。
“放心，振凯哥，我今天不睡觉也要练会这首诗。”
陈宝重重点了点头。
“那你听好了，这首诗啊整体节奏应该是缓慢而沉稳，这样才能体现出乡愁的深沉和凝重。”
“ 例如开头‘小时候，乡愁是一枚小小的邮票’，可以慢慢地读出来，给人一种回忆和思索的感觉。”
“然后，我们还可以根据诗句的内容和情感变化调整节奏。当读到‘我在这头，母亲在那头’时，可以适当停顿，增强情感的张力。”
“你想想，这首诗名字叫做乡愁，那它本身的基调就应该是一种忧伤和惆怅的情感，所以，在朗诵时，一定注意可以通过语气的变化来表现这种情感。”
“最后，还要注意，可以通过肢体和面部表情，来表达一些细微不同的情感。”
“比如，在回忆童年时，可以露出温馨的笑容；在表达思念和忧伤时，可以微微皱眉。”
“大概就这么多了，陈宝，这些你可要都记住！”
“振凯哥，放心，我一定记好！”
陈宝知道现在是临时抱佛脚，所以，这首诗他就算练习到明天天亮，他也要练好。
话音一落，现场的许多人都是频频点头。
“被他这么一说，还真是！”
“是啊，说的太好了！”
“怪不得人家能朗诵这么好，原来这里面有这么多门道！”
“这位同志一定写过诗吧？”
“没错，肯定写过，这人全身都散发着诗人的气息！”
听到这些人的吹捧，赵振凯想低调都低调不了，顿时心里乐开了花，要不是嫌麻烦，当下他就得告诉大家，各位同学，你们说的没错，我就是新晋诗人北道！
与此同时。
见现场的同学们反应这么好，林向文嘴角闪过一丝笑容，他心想自己果真没有给陈宝找错老师！
“别拍马屁，既然也就一天了，那我下面的话，你等下一定要记住，而且要好好练。”
赵振凯强调道。
“放心，振凯哥，我今天不睡觉也要练会这首诗。”
陈宝重重点了点头。
“那你听好了，这首诗啊整体节奏应该是缓慢而沉稳，这样才能体现出乡愁的深沉和凝重。”
“ 例如开头‘小时候，乡愁是一枚小小的邮票’，可以慢慢地读出来，给人一种回忆和思索的感觉。”
“然后，我们还可以根据诗句的内容和情感变化调整节奏。当读到‘我在这头，母亲在那头’时，可以适当停顿，增强情感的张力。”
“你想想，这首诗名字叫做乡愁，那它本身的基调就应该是一种忧伤和惆怅的情感，所以，在朗诵时，一定注意可以通过语气的变化来表现这种情感。”
“最后，还要注意，可以通过肢体和面部表情，来表达一些细微不同的情感。”
“比如，在回忆童年时，可以露出温馨的笑容；在表达思念和忧伤时，可以微微皱眉。”
“大概就这么多了，陈宝，这些你可要都记住！”
“振凯哥，放心，我一定记好！”
陈宝知道现在是临时抱佛脚，所以，这首诗他就算练习到明天天亮，他也要练好。
话音一落，现场的许多人都是频频点头。
“被他这么一说，还真是！”
“是啊，说的太好了！”
“怪不得人家能朗诵这么好，原来这里面有这么多门道！”
“这位同志一定写过诗吧？”
“没错，肯定写过，这人全身都散发着诗人的气息！”
听到这些人的吹捧，赵振凯想低调都低调不了，顿时心里乐开了花，要不是嫌麻烦，当下他就得告诉大家，各位同学，你们说的没错，我就是新晋诗人北道！
与此同时。
见现场的同学们反应这么好，林向文嘴角闪过一丝笑容，他心想自己果真没有给陈宝找错老师！