第284章 女子学校方案(1/2)
林佳悦皱着眉头：“什么意思？？这些孩子的妈妈？……”
苏梦摇摇头：“可能都走了吧。”
这个‘走了’就很有灵性，两人不愧是好闺蜜，林佳悦几乎瞬间就明白了这个‘走了’是代表的含义。
她失声道：“不是，那这不是犯罪吗？！”
“什么犯罪，又没证据，他们就教育孩子说是妈妈不要他们了，跟别人跑了。
这些孩子有的小时候还见过，有的从出生开始就没见过妈妈。
他们迫切的需要母爱，但同时心里还恨着他们的妈妈。
所以当时，我们都被旭景知给骂了一顿。
而且最恐怖的是，我们在村子里面的时候，忙碌的都是女人，甚至是小女孩在干活。
男孩子都在玩耍，哎……”
苏梦想起来在山区的那几天，更多的是深深的无力感。
虽然现在她继承了古万基金会。
但也很难实现心中的那个梦想。
只能一步步来。
“所以我就想着，建立一个女校，让更多的女孩子能有接受高等教育的机会。
让她们有机会来城市里面看一看，看看更为广阔的天地。
跑题了，主要是他的这个方案实在太好了。
和我内心的想法很接近。”
林佳悦：“那就行，你去做吧，不管干什么，我都会一直支持你。
而且等我们的公司正式运营。
赚到的钱，到时候和程语好好商量商量。
看看能不能拿去给基金会，帮助更多的孩子。”
听完苏梦说的话，林佳悦深有感触。
她就是从这种家庭中走出来的。
“从小我奶奶就告诉我，我妈跟别人跑了，对此，我还深信不疑。
和我最亲近的人都这么说，那肯定就是真的。
直到后来我爸和我后妈结婚，我才明白妈妈的苦衷。
我不恨她，也不恨所有人。
梦梦，我只想一直往前看。”
苏梦抿嘴笑了笑：“怕什么，现在有我在，谁也不能把你欺负咯！
放心，你就好好拍戏，其他的交给我。”
“那我去洗个澡，等会再给你打。”
“得咧，公主请沐浴~”
挂断电话，苏梦重新开始认真看旭景知给的方案。
总体可以分为三部分。
第一，先把那些被迫辍学的女学生找到，挨个问她们的意愿。
苏梦很赞同。
这些学生的想法很重要，而且只有她们本身愿意，才能走的长久。
按照方案内容，等找到这些女生，确认下他们的年龄，再决定学校要开设的课程和需要的师资力量。
第二，和当地每个村的村长先谈这件事情。
在山区的村庄里面，村长干部拥有绝对的话语权。
大多数村民也愿意听从村干部的安排。
只要能把他们搞定，那事情接下来就会方便很多。
苏梦一拍脑袋。
对啊！
之前她直接把村干部这些重要的角色给忽略了。
每个村子里面都有村长，村长还有还有村支书。
他们都是村子的骨干，而且村子与村子之间，这些小官还都是互相认识的。
在他们大多数人的眼中，只要是对村子好的，一切都好说。
而旭景知方案中的最后一步，才是关于孩子父母的。
第三，和父母沟通。
旭景知也把为什么和孩子父母沟通的原因，放在了最后面。
有些父母生孩子，就是为了掌控孩子的一生，他们没办法左右自己的人生走向。
却能在孩子面前行使做父母的权利。
只要他们不愿意让孩子上学，那孩子就没办法。
没有了经济来源，吃喝都是问题，还谈什么上学。
孩子就只能听从他们的话。
苏梦认真阅读方案上的每一个字。
大多数父母并非十分强势，而是根本不知道读书的好处，对孩子的未来，没有任何长远目光。
他们只在乎眼前的利益。
比如他们会同意一个小女孩和一个比她大十几二十岁的男人结婚。
只为了那多出的几百块钱彩礼。
但他们可能想不到女孩的一生会是多么的悲惨。
而旭景知给出的方案，极其具有针对性。
他们想要钱，那就给他们钱，可前提是，他们能拿的到。
苏梦看完，嘴角勾起一抹笑意。
好一个画大饼！
但不得不说，这个大饼真的又大又圆！
只要家长答应孩子能完成九年或者十二年的义务教育，就能得到一笔来自学生的奖金。
九年义务教育完成奖金：五千
苏梦摇摇头：“可能都走了吧。”
这个‘走了’就很有灵性，两人不愧是好闺蜜，林佳悦几乎瞬间就明白了这个‘走了’是代表的含义。
她失声道：“不是，那这不是犯罪吗？！”
“什么犯罪，又没证据，他们就教育孩子说是妈妈不要他们了，跟别人跑了。
这些孩子有的小时候还见过，有的从出生开始就没见过妈妈。
他们迫切的需要母爱，但同时心里还恨着他们的妈妈。
所以当时，我们都被旭景知给骂了一顿。
而且最恐怖的是，我们在村子里面的时候，忙碌的都是女人，甚至是小女孩在干活。
男孩子都在玩耍，哎……”
苏梦想起来在山区的那几天，更多的是深深的无力感。
虽然现在她继承了古万基金会。
但也很难实现心中的那个梦想。
只能一步步来。
“所以我就想着，建立一个女校，让更多的女孩子能有接受高等教育的机会。
让她们有机会来城市里面看一看，看看更为广阔的天地。
跑题了，主要是他的这个方案实在太好了。
和我内心的想法很接近。”
林佳悦：“那就行，你去做吧，不管干什么，我都会一直支持你。
而且等我们的公司正式运营。
赚到的钱，到时候和程语好好商量商量。
看看能不能拿去给基金会，帮助更多的孩子。”
听完苏梦说的话，林佳悦深有感触。
她就是从这种家庭中走出来的。
“从小我奶奶就告诉我，我妈跟别人跑了，对此，我还深信不疑。
和我最亲近的人都这么说，那肯定就是真的。
直到后来我爸和我后妈结婚，我才明白妈妈的苦衷。
我不恨她，也不恨所有人。
梦梦，我只想一直往前看。”
苏梦抿嘴笑了笑：“怕什么，现在有我在，谁也不能把你欺负咯！
放心，你就好好拍戏，其他的交给我。”
“那我去洗个澡，等会再给你打。”
“得咧，公主请沐浴~”
挂断电话，苏梦重新开始认真看旭景知给的方案。
总体可以分为三部分。
第一，先把那些被迫辍学的女学生找到，挨个问她们的意愿。
苏梦很赞同。
这些学生的想法很重要，而且只有她们本身愿意，才能走的长久。
按照方案内容，等找到这些女生，确认下他们的年龄，再决定学校要开设的课程和需要的师资力量。
第二，和当地每个村的村长先谈这件事情。
在山区的村庄里面，村长干部拥有绝对的话语权。
大多数村民也愿意听从村干部的安排。
只要能把他们搞定，那事情接下来就会方便很多。
苏梦一拍脑袋。
对啊！
之前她直接把村干部这些重要的角色给忽略了。
每个村子里面都有村长，村长还有还有村支书。
他们都是村子的骨干，而且村子与村子之间，这些小官还都是互相认识的。
在他们大多数人的眼中，只要是对村子好的，一切都好说。
而旭景知方案中的最后一步，才是关于孩子父母的。
第三，和父母沟通。
旭景知也把为什么和孩子父母沟通的原因，放在了最后面。
有些父母生孩子，就是为了掌控孩子的一生，他们没办法左右自己的人生走向。
却能在孩子面前行使做父母的权利。
只要他们不愿意让孩子上学，那孩子就没办法。
没有了经济来源，吃喝都是问题，还谈什么上学。
孩子就只能听从他们的话。
苏梦认真阅读方案上的每一个字。
大多数父母并非十分强势，而是根本不知道读书的好处，对孩子的未来，没有任何长远目光。
他们只在乎眼前的利益。
比如他们会同意一个小女孩和一个比她大十几二十岁的男人结婚。
只为了那多出的几百块钱彩礼。
但他们可能想不到女孩的一生会是多么的悲惨。
而旭景知给出的方案，极其具有针对性。
他们想要钱，那就给他们钱，可前提是，他们能拿的到。
苏梦看完，嘴角勾起一抹笑意。
好一个画大饼！
但不得不说，这个大饼真的又大又圆！
只要家长答应孩子能完成九年或者十二年的义务教育，就能得到一笔来自学生的奖金。
九年义务教育完成奖金：五千
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