第500章 你还是少夸我吧(2/2)

很忐忑，不知道他小小年纪，小小个头，在学校里会怎样，功课跟不跟得上，中午能不能休息好，下午会不会打瞌睡，和同学相处得开不开心，老师会不会关照他，等等等等。

    毕竟孩子年纪小，又是插班生，其他同学的伙伴圈子已经形成了，她怕他受排挤。

    如果他能跟同学产生深度联结，被接纳被喜欢，就会获得归属感，就能帮他走出孤独，在新的人际关系里变得更真实，更从容，也更完整，这种孪生客体需要会让他更快乐，学业也会更顺畅。

    担心焦虑的余韵仍在，她拍拍心口，还好还好，刚才看到他把班里最难搞，甚至连老师都搞不定的大毛头制得服服帖帖，她就放心了。